Apprendre ? avant tout une histoire de communication

Echanger, regarder, écouter, lire sont toutes des activités qui nous permettent de nous enrichir voire d’apprendre.  La communication est au coeur de celles-ci.  Bien communiquer n’est pas toujours facile et cela implique toujours au minimum 2 personnes, l’émetteur et le(s) récepteur(s).  En formation à distance, le problème se complexifie car il s’agit avant tout de … Lire la suite

Le Web 2.0 : comment choisir ses outils ?

Choisir des outils au bénéfice de nouvelles pratiques pédagogiques est un des enjeux auxquels formateurs et enseignants sont régulièrement confrontés. Le partage d’expériences doit être encouragé au bénéfice de tous.

L’e-learning en entreprise : tendances et concordances

Parmi les messages entendus lors des rencontres du e-learning et de la formation mixte, quelques-uns sont des constantes depuis de nombreuses années :

* la mise en place d’un projet e-learning nécessite avant tout le soutien de la direction
* le service informatique doit être impliqué directement dans la conduite du projet
* la diminution des coùts de formation est l’objectif attendu lors de la mise en place de l’e-learning
* …

Je tweete, tu tweetes, … ils tweetent : pourquoi, comment ?…

Utiliser Twitter reste complexe et sans doute réservé à une population d' »experts ». L’outil mérite pourtant une découverte plus attentive car il permet de multiples applications.

Des Humains, travailleurs nomades, collaborant

Vision idéaliste du monde de demain ou réalité d’aujourd’hui ? Faut-il avoir peur de partager ? Quel bénéfice en finalité ? Quelle perte éventuelle ?

L’adaptation : le défi du monde actuel

En quoi l’évolution du Web apporte de réelles plus values en fonction de la créativité humaine investie dans les outils.

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