La production de ressources éducatives : enjeu et perspectives

Ce 10 novembre, l’Agence Wallonne des Télécommunications organisait un atelier e-learning sur la thématique des outils-auteurs. Articulate, Captivate, E-learning Maker, Innovae Publisher étaient expliqués et comparés par les différents intervenants. A l’heure du Web 2.0, des dynamiques d’Open Educational Ressources et du contenu généré par les utilisateurs (UGC), faut-il encore produire des ressources formatives ? Si oui, à quelles conditions ?

Apprendre ? avant tout une histoire de communication

Echanger, regarder, écouter, lire sont toutes des activités qui nous permettent de nous enrichir voire d’apprendre.  La communication est au coeur de celles-ci.  Bien communiquer n’est pas toujours facile et cela implique toujours au minimum 2 personnes, l’émetteur et le(s) récepteur(s).  En formation à distance, le problème se complexifie car il s’agit avant tout de … Lire la suite

Le Wiki, outil trop peu utilisé en formation !

Quelques éléments-clés sur l’usage du Wiki en formation (un très bref résumé du document produit par le REFAD « Wikis, blogues et Web 2.0, Opportunités et impacts sur la formation à distance »)

Apprentissage collaboratif : un must !

L’apprentissage collaboratif mis en pratique dans le Master en Ingénierie de la e.formation à l’Université de Rennes 1

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